учебники

Материалы пособия помогут систематизировать знания и отра­ботать навыки выполнения заданий по темам раздела «Растения, грибы, лишайники». Собранный в пособии материал выполняет обучающую функ­цию: акцентирует внимание выпускников на наиболее сложных, ключевых понятиях биологии, способствует лучшему пониманию и усвоению необходимого объёма знаний при подготовке к экзаме­нам. Книга может быть использована также для контроля уровня подготовки выпускников по данному разделу биологии. Теоретический материал чётко структурирован и представлен в виде таблиц, схем и рисунков с комментариями, что отвечает пси­хологическим особенностям восприятия современных школьников. Содержание и способ подачи материала позволяют выпускникам систематизировать полученные на уроках биологии знания. В пособии представлены задания всех типов и уровней сложности.

Освойте математический аппарат, который необходим, чтобы преуспеть в сфере data science, машинного обучения и статистики. Автор книги Томас Нилд поможет вам разо­браться в таких дисциплинах, как математический анализ, теория вероятностей, линейная алгебра и статистика, и научиться применять их в контексте таких методов, как линейная регрессия, логистическая регрессия и нейронные сети. Попутно вы узнаете, что представляет собой современная область data science и как использовать полученные знания, чтобы достичь максимального успеха в карьере. Чтобы запускать примеры из этой книги, вам нужен только компьютер с любой операционной системой (Windows, macOS или Linux) и любая среда разработки Python 3. Основные библиотеки Python, которые нам понадобятся, — это Numpy, Scipy, Sympy и Sklearn. Если вы не знакомы с Python, то знайте, что это дружелюбный и простой в использовании язык программирования с огромным количеством обучающих материалов.

Учебное пособие предназначено для обучающихся высших учебных заведении, специализирующихся в области технологии и проектирования текстильных материалов.

Данное пособие адресовано ученикам 10—11 классов, которые выбирают ЕГЭ по химии для итоговой аттестации, и педагогам. Содержание учебного пособия направлено на подготовку старшеклассников к выполнению за­даний с акцентом на мысленный и реальный химический эксперимент — приводится подробное описание порядка проведения химических превращения и наблюдаемых изменений, указываются условия проведения реакций. Химический эксперимент — основа химической науки, из химического экс­перимента она выросла, на основании химического эксперимента формулирова­лись и проверялись важнейшие гипотезы, открывались основные законы хи­мии. Без химического эксперимента химия становится «бумажной», «нежи­вой». Человек, не имеющий опыта работы с веществами, часто не может спрогнозировать результат химических взаимодействий, увидеть за текстом расчётной задачи реальные события. Данная книга создана для того, чтобы ре­шить эту проблему.

Предлагаемый курс представляет системный подход к стратегическому планированию и прогнозированию. Даются рекомендации в области дорожного картирования, назначения стратегических планов и целевых программ. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. В настоящее время стратегическое управление относится к числу наиболее востребованных практикой управленческих технологий. От того насколько эффективно оно осуществляется, зависит положение и успешность любой современной организа­ции, поскольку в условиях частых и далеко не всегда предсказуе­мых изменений и обострившейся конкуренции от верных, своев­ременных и адекватных сложившейся ситуации стратегических решений зависит достижение организацией поставленных целей. Стратегическое управление — это процесс, позволяющий обеспечивать развитие организации в соответствии с принятой стратегией, ее гибкость и мобильность, необходимые для свое­временной корректировки решений стратегического характера при изменении внешних или внутренних условий функциониро­вания организации или хода реализации принятых ранее страте­гических решений. Курс окажется полезным как для студентов, обучающихся в вузах, так и для управленцев-практиков, стремящихся совер­шенствовать управленческое мастерство.

Многие поколения студентов как в нашей стране, так и за рубежом хорошо знают эту книгу, ставшую классическим учебным изданием. Ее ценность заключается в том, что сложные вопросы теории вероятностей и математической статистики изложены в логической последовательности и доступной форме. Большое количество примеров позволяет лучше усвоить материал, а задачи, приведенные в конце каждой главы, — закрепить полученные знания. Предметом теории вероятностей является изучение ве­роятностных закономерностей массовых однородных случайных событий. Знание закономерностей, которым подчиняются массовые случайные события, позволяет предвидеть, как эти события бу­дут протекать. Методы теории вероятностей широко применяются в различ­ных о траслях естествознания и техники: в теории надежности, тео­рии массового обслуживания, в теоретической физике, геодезии, астрономии, теории стрельбы, теории ошибок наблюдений, тео­рии автоматического управления, общей теории связи и во многих других теоретических и прикладных науках.

В курсе приведены современные сведения об эксплуатационных свойствах электрооборудования и средств автоматизации, применяемых в сельском хозяйстве, способах их технического обслуживания и ремонта. Уделено внимание надежности оборудования и методам ее повышения. В конце каждого раздела приведены контрольные вопросы и описание практических занятий. Эксплуатация электрооборудования — это совокупность всех фаз его существования после изготовления, включая транспорти­ровку к месту применения, подготовку к использованию по назна­чению, техническое обслуживание, ремонт и хранение. Название настоящего курса «Эксплуатация и ремонт электрооборудования и средств автоматизации» определяется традиционным названием учебной дисциплины. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов средних специальных учебных заведений по специальности «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства».

Материал книги представляет собой курс высшей алгебры. Основное внимание в данном курсе уделяется линейной алгебре. Для чтения и понимания текста от читателя требуется знание элементарных понятий тео­рии множеств, отображений и принципа математической индукции. Можно сказать, что предметом изучения современ­ной алгебры являются множества с заданными на них алгебраиче­скими операциями. Поэтому если говорить о современной алгебре и ее приложениях, то нужно описать все основные ее структуры: группы, кольца, поля и т.д. Это, в частности, в самом общем виде будет сделано нами в данном курсе, а более подробное знакомство с алгеброй будет проходить по мере ее изучения. Говоря общими словами, алгебра по отношению ко всей мате­матике занимает примерно такую же позицию, как математика по отношению к остальным наукам. Наряду с «математизацией» естествознания в наши дни не без оснований говорят об «алгебраизации» математики, т.е. о проникновении идей и методов алгебры в самые различные разделы математики, а также физики. В настоя­щее время алгебраический язык стал играть роль «языка межнаци­онального общения», связывающего между собой различные дис­циплины математики и физику. Для студентов естественно-научных и инженерных специальностей, аспирантов и научных сотрудников.

В учебнике рассмотрены классификация технических средств автоматизации, методы выбора технических средств по типу производства, а также системы управления оборудованием. Приводится описание станков и систем ЧПУ, промышленных роботов и робототехнических систем, систем автоматического контроля, автоматические транспортные системы и автоматизированные складские системы, а также примеры автоматизации технологических процессов. Рассмотрены средства автоматизации работ в экстремальных условиях, противопожарных операций, работ на высотных конструкциях, подводных работ и операций разминирования. Основной материал дополнен списком литературы, а также контрольными вопросами в конце каждой главы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен студентам среднего профессионального образования, преподавателям, а также всем интересующимся.

Курс предназначен для начального освоения компьютерной графики и 3D-моделирования в конструкторском модуле программе ADEM 9.0 и пред­полагает изучение этой программы при создании технического рисунка. В курсе приведены сведения о порядке построения основных геометрических примитивов, используемых для разработки технических рисунков, описан порядок создания объемных 3D-моделей. Даны образцы выполненных работ, имеются задания для самостоятельного проектирования. Соответствует актуальным требованиям федерального государствен­ного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Пособие предназначено для практического освоения автоматизированной разработки конструкторской документации с помощью графического модуля компьютерной программы ADEM CAD/CAMM/CAPP. Включенный в книгу практикум разработан в соответствии с рекомендациями Международного центра развития модульной системы обучения (Проект Международной организации труда). В книге пошагово разобраны примеры разработки конструкторской документации способом «компьютерного инжиниринга» для деталей типа тела вращения, корпусных деталей и сборочных конструкций. Приведены образцы выполненных работ, имеются задания для самостоятельного проектирования. Содержание книги условно состоит из двух частей — теоретического раздела и практикума. В Приложении приведены справочные данные для пользователя компьютерной программы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учебных заведений, среднего профессионального образования, обучающихся по технологическим направлениям.

Данный курс является модулем более общего курса «Теория стати­стики с элементами эконометрики». Тео­рия статистики является одной из важнейших дисциплин в универси­тетских программах подготовки экономистов. Анализ временных рядов рассматривается как отдельный метод математической статистики, инструментарий прикладного статисти­ческого анализа, с очевидностью приложимый к экономическим иссле­дованиям. Существуют специализированные пакеты статистиче­ской обработки данных, которыми можно формально воспользо­ваться, однако эффективность их применения будет гораздо выше, если пользователь понимает суть используемых в них технологий, алгоритмов, критериев, показателей. И здесь на помощь приходит статистика, понимаемая как совокупность знаний, связанных с изу­чением количественной стороны массовых общественных явлений. Теоретическая часть дополнена вопросами для обсуждения и зада­ниями для самостоятельной работы. Соответствует актуальным требованиям федерального государ­ственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также спе­циалистов, работающих в области экономики, статистики, аудита.

Первый технологический курс по Windows 10 для ИТ-специалистов предоставляет возможность погрузиться в детали развертывания новой ОС в масштабах предприятия, управления с помощью MDM-решений, обеспечения безопасности устройств с Windows 10 и предотвращения утечки корпоративной информации. В курсе рассматриваются новые возможности конфигурации Windows 10 (provisioning), изменения в инструментах развертывания пакета Assessment and Deployment Kit, особенности Upgrade in-place.

Книга посвящена созданию и обработке изображений с помощью программы Adobe Photoshop CS5. Рассматриваются основные приемы работы с цифровыми фотографиями. Даны ответы на наиболее часто задаваемые вопросы: изменение внешности человека, смена фона, тоновая и цветовая коррекция, работа со сканером и дальнейшая обработка отсканированного документа, монтаж из нескольких исходных файлов и т. д. Описана технология создания различных спецэффектов с фотографиями и текстом, рассмотрена совместная работа со слоями и каналами, приведены примеры использования корректирующих слоев и внедренных векторных объектов, разобраны приемы автоматизации работы.

Пособие содержит практические и лабораторные работы к учебнику «Электрорадиоизмерения» и состоит из двух разделов. В первом разделе представлены основы теории и практики измерений (международная система и эталоны единиц физических величин, классификация, показатели измерительных приборов и др.). Второй раздел включает в себя лабораторные работы с необходимыми справочными сведениями и описанием методики выполнения работы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей и всех интересующихся.

В данном учебнике представлены современные представления о радиоэлектронике как средстве передачи, приема, обработки и хранения информации. Описаны исторические этапы развития информационных технологий в их неразрывном единстве с развитием средств связи. Формируются базовые представления о сигналах и их математических моделях. Рассмотрены наиболее важные свойства гармонических колебаний и монохроматических радиоволн. Приведено описание основных элементов радиоканала. В учебнике содержится большое количество иллюстраций. Контрольные вопросы к главам помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.

Учебное пособие предназначено для начального освоения программирования на устройстве числового программного управления Heidenhain. В пособии приведены сведения о назначении и технических характеристиках системы. Подробно рассмотрены алгоритмы разработки девяти управляющих программ для фрезерных и сверлильных работ. Практические работы спланированы с нарастанием сложности, от занесения сведений о простейшей заготовке и одиночного сверления до выполнения сложных контуров. В них отражается подробное описание выполнения задания и приводится информация для выполнения самостоятельной работы. Практикум можно использовать при освоении программирования на программных станциях с виртуальной клавиатурой или физическим пультом управления, а также на пульте управления оборудования. Пособие ориентировано на обучаемых, не имеющих первичной подготовки программирования для станков с числовым программным управлением. Для студентов, обучающихся по технологическим направлениям, слушателей курсов по подготовке операторов и наладчиков станков с УЧПУ Heidenhain.

Пришиваем ли мы пуговицу, наряжаем новогоднюю елку или режем картошку – везде сталкиваемся с математикой! Не верите? А зря! Думаете, гуманитариям не нужна алгебра с геометрией? Как насчет уроков точных наук от Шекспира, Пушкина, Льва Толстого? Или от великих художников – Дюрера и Леонардо да Винчи, гения музыки Моцарта и классика философии Платона? Мы уже не говорим об Архимеде и Гауссе, которых отличала невероятная смелость фантазии. Предлагаем вам поломать голову над самыми разными задачами в компании знаменитых личностей. Уверены, вы оцените красоту «царицы наук» и поверите в свои силы, ведь математике подвластно всё!

Анализ данных — предмет, порожденный компьютерной революцией, приведшей к накоплению огромного количества конкретных данных о сово­купностях объектов, таких как страны или регионы, веб-сайты, работодатели и работники, товары и продавцы. В отличие от классической математиче­ской статистики анализ данных не пытается вывести свойства окружающего мира исходя из специально собранных данных, а ориентирован на отыскание каких-либо паттернов, закономерностей, структуры в имеющихся данных. В данном учебнике, подготовленном на основе большого международ­ного опыта исследований и преподавания, излагаются основные методы ана­лиза данных, относящихся прежде всего к одному или двум изучаемым признакам. Подробно рассмотрены вопросы анализа и интерпретации связей между двумя количественными, двумя качественными, а также качествен­ным и количественным признаками. Из многомерных методов рассмотрены наивный Бэйесовский классификатор и метод К-средних для кластерного анализа, включая «интеллектуальную» версию с автоматическим определе­нием числа кластеров и их начального местоположения. Изложение ориен­тировано на людей, предпочитающих не формулы, а вычисления, и содержит большое количество иллюстративных примеров применения рассматривае­мых понятий к анализу реальных данных. Для студентов бакалавриата и магистратуры инженерно-технических спе­циальностей, также может использоваться для самостоятельного изучения.

В курсе, представляющем собой один из модулей дисциплины «Инфор­матика», рассмотрены модели решения функциональных и вычислительных задач, алгоритмизация и программирование, языки программирования высокого уровня, технологии программирования. Алгоритмом называют точное предписание, которое задается вычислительному процессу и представляет собой конечную по­следовательность обычных элементарных действий, четко опре­деляющую процесс преобразования исходных данных в искомый результат. Запись алгоритма на некотором языке представляет собой про­грамму. Если программа написана на специальном алгоритмиче­ском языке (например, на языке Питон или Бейсик), то говорят об исходной программе. Программа, написанная на языке, который непосредственно понимает компьютер (как правило, это двоичные коды), называется машинной, или двоичной. Курс соответствует актуальным требованиям федерального государ­ственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономиче­ским направлениям, аспирантов и преподавателей, специалистов организа­ций любого уровня и сферы хозяйствования.