Т.И. Мелентьева. Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга

В книге описываются теоретические основы создания курсов обучения иностранному языку (на примере русского) в соответствии с последними данными нейропсихологии, а также приводятся примеры моделей такого обучения. В первой главе рассматриваются теоретически основы преподавания иностранных языков с учетом психофизических особенностей обучаемого (билингвизм, психология памяти, мнемосистемы, когнитивный стиль. Вторая глава рассматривает некоторые модели практических курсов иностранного языка.

Издательство: Красанд
Год: 2010
Cтраниц: 176
Формат: pdf
Язык: русский

 

Скачать книгу (102,1 МБ):